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關(guān)于百年基業(yè)
關(guān)于百年基業(yè)
【掌握行動學(xué)習(xí)催化師核心技術(shù)】9月21-23日《CALF行動學(xué)習(xí)催化師國際培訓(xùn)認(rèn)證班》報名全線開啟!
2016-7-13 13:23:54

 

近幾年來,行動學(xué)習(xí)成為中國企業(yè)人才培養(yǎng)和組織發(fā)展的一個熱點話題,但相對于歐美地區(qū),國內(nèi)行動學(xué)習(xí)的發(fā)展和應(yīng)用仍處于探索階段,經(jīng)常會出現(xiàn)以下情況: 

 

 

 

 

指鹿為馬:把世界咖啡等引導(dǎo)技術(shù)就錯當(dāng)成行動學(xué)習(xí),盡管行動學(xué)習(xí)項目中會使用到引導(dǎo)技術(shù)。

空中樓閣:只重視現(xiàn)場的的小組催化引導(dǎo)效果,不夠或也不知道如何關(guān)注項目設(shè)計和成果的持續(xù)轉(zhuǎn)化。

孤芳自賞:項目結(jié)束后,雖然有一定的成果,學(xué)員現(xiàn)場反應(yīng)也不錯,但對于組織的改變和影響卻十分微小,成了學(xué)員自娛自樂。

 

綜上所述,發(fā)生這樣的情況都是源于對行動學(xué)習(xí)催化師角色定位與認(rèn)識上有偏差,其實在行動學(xué)習(xí)中,應(yīng)該兼顧以下三種重要角色:

1、項目設(shè)計顧問 能夠準(zhǔn)確分析項目需求,并能有效設(shè)計項目方案,組建行動學(xué)習(xí)小組,成功啟動并管理行動學(xué)習(xí)項目

2、團隊引導(dǎo)者 能夠引導(dǎo)小組問題解決過程,促進小組質(zhì)疑與反思,管理小組能量,推動和輔導(dǎo)小組執(zhí)行項目

3、組織學(xué)習(xí)教練 能夠培養(yǎng)個人與團隊的批判性思維,構(gòu)建組織學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),探索行動學(xué)習(xí)推動組織發(fā)展的新趨勢和新方

為了幫助國內(nèi)企業(yè)澄清對行動學(xué)習(xí)的正確認(rèn)知,正本清源,掌握行動學(xué)習(xí)的專業(yè)工具,促進行動學(xué)習(xí)在組織內(nèi)的有效應(yīng)用,百年基業(yè)在2013-2016年成功舉辦六期培訓(xùn)后,萃取課程之精華,即將在2016年09月21-23日推出《CALF行動學(xué)習(xí)催化師國際培訓(xùn)認(rèn)證班》,歡迎參加學(xué)習(xí)。

值得你選擇的四大理由

1

兼容并蓄的正統(tǒng)流派

本項目源于行動學(xué)習(xí)創(chuàng)始人雷格·瑞文斯教授的經(jīng)典行動學(xué)習(xí)流派,并經(jīng)國際行動學(xué)習(xí)大師Mike Pdler和Christine Abbert的持續(xù)實踐與創(chuàng)新開發(fā),在國際上開創(chuàng)地使用了團隊自主催化式行動學(xué)習(xí)模式,使得本課程在創(chuàng)新性解決問題的同時,還重點培養(yǎng)個人和團隊的批判性思維。

 

2

專業(yè)師資的聯(lián)袂授課

本項目源于行動學(xué)習(xí)創(chuàng)始人雷格·瑞文斯教授的經(jīng)典行動學(xué)習(xí)流派,并經(jīng)國際行動學(xué)習(xí)大師Mike Pdler和Christine Abbert的持續(xù)實踐與創(chuàng)新開發(fā),百年基業(yè)作為國際行動學(xué)習(xí)催化中心(CALF)在中國地區(qū)的獨家戰(zhàn)略合作伙伴。

本培訓(xùn)班核心老師由課程首批認(rèn)證老師王金帥及王峰老師聯(lián)合授課,王金帥老師擁有十三年人才發(fā)展經(jīng)驗,歷任廣東移動、中糧集團培訓(xùn)經(jīng)理,專注引導(dǎo)與行動學(xué)習(xí)研究,有不少于100個大中型企業(yè)引導(dǎo)與行動學(xué)習(xí)項目實操經(jīng)驗,致力于探索適應(yīng)中國企業(yè)特點的引導(dǎo)與行動學(xué)習(xí)操作模式。

王峰老師具有超過20年實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,在過往工作中帶領(lǐng)團隊取得過驕人的成績,業(yè)績增長和人才培養(yǎng)成為品牌;多年高管的工作背景,帶來個人獨特分析視角和人員培養(yǎng)能力。在企業(yè)流程,組織協(xié)作、團隊績效、戰(zhàn)略定位以及創(chuàng)意解決問題等方面具備系統(tǒng)和專業(yè)能力。

 

3

內(nèi)容系統(tǒng)+實用+前瞻

本項目傳承經(jīng)典行動學(xué)習(xí)流派理論與內(nèi)容,經(jīng)過精細(xì)系統(tǒng)的設(shè)計,幫助參與者學(xué)習(xí)和掌握行動學(xué)習(xí)催化師的“項目設(shè)計顧問”、“團隊引導(dǎo)者”、“組織學(xué)習(xí)教練”三個角色應(yīng)具備的能力/技巧/方法/工具,同時熟練使用行動學(xué)習(xí)團隊引導(dǎo)者必備的催化工具與技巧,實用性很強。幫助企業(yè)構(gòu)建組織學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),探索行動學(xué)習(xí)推動組織發(fā)展的新趨勢與新方法。

 

4

立體化的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化

項目內(nèi)容層層遞進,大量深厚的理論研究、項目實踐案例和操作工具技巧相結(jié)合,打造立體式培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式。培訓(xùn)現(xiàn)場采用多種形式的交互練習(xí)和反饋分享,督促學(xué)員積極實踐訓(xùn)后作業(yè),推動學(xué)員學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化落地。  

 

 

 

 

 

 

學(xué)習(xí)對象(限企業(yè)客戶)

企業(yè)大學(xué)校長、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)以及組織發(fā)展負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)部門高級管理者

本項目由百年基業(yè)聯(lián)袂國際行動學(xué)習(xí)催化中心(CALF)在中國獨家推出,當(dāng)學(xué)員全程完成培訓(xùn)課程,并按時提交應(yīng)用案例,將有機會獲得百年基業(yè)與國際行動學(xué)習(xí)催化中心(CALF)聯(lián)合發(fā)布的學(xué)習(xí)證書。

 

本項目由百年基業(yè)聯(lián)袂國際行動學(xué)習(xí)催化中心(CALF)在中國獨家推出,當(dāng)學(xué)員全程完成培訓(xùn)課程,并按時提交應(yīng)用案例,將有機會獲得百年基業(yè)與國際行動學(xué)習(xí)催化中心(CALF)聯(lián)合發(fā)布的學(xué)習(xí)證書。

 

學(xué)習(xí)目標(biāo)

當(dāng)項目結(jié)束后,您能夠掌握作為行動學(xué)習(xí)催化師三個角色的關(guān)鍵核心能力:

 

項目設(shè)計顧問能夠準(zhǔn)確分析項目需求,并能有效設(shè)計項目方案,組建行動學(xué)習(xí)小組,成功啟動并管理行動學(xué)習(xí)項目。

團隊引導(dǎo)者能夠引導(dǎo)小組問題解決過程,促進小組質(zhì)疑與反思,管理小組能量,推動和輔導(dǎo)小組執(zhí)行項目。

組織學(xué)習(xí)教練能夠培養(yǎng)個人與團隊的批判性思維,構(gòu)建組織學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),探索行動學(xué)習(xí)推動組織發(fā)展的新趨勢和新方法。

《CALF行動學(xué)習(xí)催化師國際培訓(xùn)認(rèn)證班》 

課程內(nèi)容

 

課程重點

重點學(xué)習(xí)行動學(xué)習(xí)催化師的三個角色:

 

1、項目設(shè)計顧問 

2、團隊引導(dǎo)者

3、組織學(xué)習(xí)教練

 

學(xué)員將在三天內(nèi)掌握行動學(xué)習(xí)團隊引導(dǎo)者必備的催化工具,能夠準(zhǔn)確分析項目需求,并有效設(shè)計項目方案,組建行動學(xué)習(xí)小組,成功啟動并管理行動學(xué)習(xí)項目。

 

理念要素篇:行動學(xué)習(xí)的概念與要素

◎歡迎踏上行動學(xué)習(xí)催化師成長之路

◎團隊組建與學(xué)習(xí)目標(biāo)

◎瑞文斯與行動學(xué)習(xí)

◎行動學(xué)習(xí)的公式

◎行動學(xué)習(xí)的要素

◎行動學(xué)習(xí)催化師的三種角色

 

設(shè)計實施篇:項目設(shè)計顧問

 

※角色一:項目設(shè)計顧問

◎項目設(shè)計顧問的主要任務(wù)

◎案例分析

◎項目設(shè)計要素

◎設(shè)計行動學(xué)習(xí)項目流程

 

S1、需求分析

-如何評估組織準(zhǔn)備度

工具1:行動學(xué)習(xí)項目準(zhǔn)備度評估

-如何訪談發(fā)起人

-如何獲取高層支持

工具2:行動學(xué)習(xí)課題訪談提綱

 

S2、項目設(shè)計

--如何確定行動學(xué)習(xí)選題

工具3:行動學(xué)習(xí)選題模板

-如何選擇與確定小組成員

工具4:行動學(xué)習(xí)項目團隊評估表

-如何設(shè)計行動學(xué)習(xí)項目

-如何設(shè)定行動學(xué)習(xí)項目目標(biāo)

工具5:行動學(xué)習(xí)項目設(shè)計方案模板

 

S3、催化研討

-如何調(diào)動企業(yè)高層參與、投入和支持?

如何做好項目啟動會?

 

S4、實踐跟進

-如何推動小組的持續(xù)實踐

 

S5、評估推廣

-如何做好項目評估

-如何做好項目匯報

◎練習(xí)與反饋

 

工具催化篇:團隊引導(dǎo)者

※角色二:團隊引導(dǎo)者

◎團隊引導(dǎo)者的主要任務(wù)

◎催化師三種層面的提問和傾聽

◎工具1:提問的力量POQ

◎工具2:TWF提問法

◎工具3:重構(gòu)法

◎練習(xí)與反饋

◎團隊發(fā)展階段動能分析

◎晚間閱讀任務(wù)◎工具4:流言蜚語法

◎工具5:支持與挑戰(zhàn)矩陣

◎工具6:從成功中學(xué)習(xí)

◎工具7:談話棒法

◎團隊動能發(fā)展階

 

深化應(yīng)用篇:組織學(xué)習(xí)教練

※角色三:組織學(xué)習(xí)教練

◎組織學(xué)習(xí)教練的主要任務(wù)

◎案例研討

◎各小組案例演練

◎評審團反饋

◎提升催化師實踐水平

 

◎如何深化團隊學(xué)習(xí)

◎如何將行動學(xué)習(xí)融入組織文化DNA

◎如何培養(yǎng)催化型領(lǐng)導(dǎo)者

◎虛擬行動學(xué)習(xí)的應(yīng)用

◎如何快速培養(yǎng)行動學(xué)習(xí)催化師隊伍

◎如何整合行動學(xué)習(xí)與引導(dǎo)技術(shù)推動組織發(fā)展

 

總結(jié)實踐篇

◎制定你的個人發(fā)展計劃

◎回顧與總結(jié)

◎提問與答疑

◎團隊反思

◎組建實踐社區(qū)額

◎制定訓(xùn)后行動計劃與承諾

◎關(guān)閉活動 

演講嘉賓

 

王金帥

 

北京百年基業(yè)管理顧問有限責(zé)任公司業(yè)務(wù)合伙人,國際引導(dǎo)學(xué)院大師級認(rèn)證引導(dǎo)師(CMF),LSI美國韜略公司《共創(chuàng)式戰(zhàn)略》課程認(rèn)證導(dǎo)師,F(xiàn)NS新加坡引導(dǎo)師協(xié)會《SPOT團隊引導(dǎo)》課程認(rèn)證導(dǎo)師,CALF國際行動學(xué)習(xí)催化中心認(rèn)證催化師(ALF),WIAL國際行動學(xué)習(xí)協(xié)會認(rèn)證教練(CALC)。

 

王金帥老師擁有十三年人才發(fā)展經(jīng)驗,歷任廣東移動、中糧集團培訓(xùn)經(jīng)理,專注引導(dǎo)與行動學(xué)習(xí)研究,有不少于100個大中型企業(yè)引導(dǎo)與行動學(xué)習(xí)項目實操經(jīng)驗,致力于探索適應(yīng)中國企業(yè)特點的引導(dǎo)與行動學(xué)習(xí)操作模式。

 

 

 

王   

 

百年基業(yè)資深行動學(xué)習(xí)催化師、國際領(lǐng)導(dǎo)力和管理協(xié)會(ILM)頒發(fā)的行動學(xué)習(xí)催化師認(rèn)證證書、美國韜略公司(LSI)《引導(dǎo)式戰(zhàn)略》認(rèn)證課程導(dǎo)師。

 

王峰老師曾任世界級企業(yè)中國公司總經(jīng)理、區(qū)域總經(jīng)理;、集團百貨總部任職運營副總;具有超過20年實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,在過往工作中帶領(lǐng)團隊取得過驕人的成績,業(yè)績增長和人才培養(yǎng)成為品牌;多年高管的工作背景,帶來個人獨特分析視角和人員培養(yǎng)能力。在企業(yè)流程,組織協(xié)作、團隊績效、戰(zhàn)略定位以及創(chuàng)意解決問題等方面具備系統(tǒng)和專業(yè)能力。

《CALF行動學(xué)習(xí)催化師國際培訓(xùn)認(rèn)證班》課堂剪影


 

 

機構(gòu)介紹

            

國際行動學(xué)習(xí)催化中心(CALFLearningLTD)

 

 

 

 

英國的國際行動學(xué)習(xí)催化權(quán)威機構(gòu),國際行動學(xué)習(xí)催化中心作為行動學(xué)習(xí)實踐與研究的交流平臺。自2006年開始舉辦全球國際行動學(xué)習(xí)大會,作為最受歡迎的平臺,分享來自世界各地不同行動學(xué)習(xí)流派專家的研究成果與實踐經(jīng)驗。出版行動學(xué)習(xí)刊物Action Learning: Research and Practice構(gòu)建行動學(xué)習(xí)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺。百年基業(yè)是CALF中心在中國的獨家合作伙伴。

詳情請咨詢:www.c-alf.org

 

北京百年基業(yè)管理顧問有限責(zé)任公司

百年基業(yè)致力于通過行動學(xué)習(xí)與引導(dǎo)技術(shù)的研究與實踐,幫助企業(yè)更好地發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)梯隊、促進組織績效提升,建設(shè)專業(yè)人才隊伍,使行動學(xué)習(xí)與引導(dǎo)技術(shù)這一主流的人才開發(fā)方法論深植企業(yè),從而提升中國企業(yè)的國際化與全球競爭力。

 

百年基業(yè)擁有為超過上千家央企、外資企業(yè)、大型民營企業(yè)服務(wù)的經(jīng)驗,同時百年基業(yè)也   擁有相互支持、共謀發(fā)展的眾多戰(zhàn)略合作伙伴?;诳蛻舻闹С峙c信任,通過百年基業(yè)數(shù)十位國際、國內(nèi)   行動學(xué)習(xí)和引導(dǎo)技術(shù)專家以及多個專業(yè)機構(gòu)和院校的共同協(xié)作,以求把行動學(xué)習(xí)和引導(dǎo)技術(shù)對組織、業(yè)務(wù)   、團隊、個人的四維發(fā)展落到實處。

詳情請咨詢:trdb.cn;010-58672662-803

 

課程費用及安排

 

第六期:2016年09月21-23日   周三-周五  

               王金帥+王 峰 授課  北京

  

 

 

課程費用: RMB9800 元/人    

課程人數(shù):最低12人/班;最高24人/班

費用內(nèi)容: 培訓(xùn)費、手冊費、午餐、茶歇費等費用