適用對象
企業(yè)高、中層管理者。
項目收益
● 明確領導者作為企業(yè)教練和培養(yǎng)人的重要職責與意識
● 掌握有效教練下屬的核心能力
● 掌握進行教練的核心流程與關鍵技巧
● 掌握不同風格下屬的教練策略與跟進方式
● 掌握教練型正向領導能力，提升團隊績效
● 掌握建立激勵賦能型的團隊及組織教練文化氛圍的能力
項目設計及內容
作為教練型的領導，是發(fā)揮團隊領導力的核心要素。教練型領導力需要領導者把握教練時機，運用面對面教練技術和方法，提升被教練者的能力與覺察，從而改善被教練者的行為及績效，形成教練型文化氛圍，適應當前智慧型經濟時代的需求。
教練型領導力工作坊學習議程表
教練型領導力
成功案例
某央企子公司中層團隊能力提升項目
某央企通訊集團子公司落地“大連接”戰(zhàn)略，應對戰(zhàn)略轉型及需要提升組織變革能力，2017年對公司40多名中層干部進行了系統(tǒng)性的“常春藤”項目領導力提升。該項目的目的是為了提升中層管理人員擔任導師及教練的能力、培養(yǎng)下屬的管理能力及解決公司管理問題的能力，幫助中層深入理解公司戰(zhàn)略及變革管理理念，準確理解和定位公司管理中的問題，加強團隊學習。
該項目運用教練型領導力及群策群力解決管理問題的方法，在項目實施中，訓前通過問卷調查及訪談，設定有效的管理情境案例，訓中運用教練的四項核心能力及面對面輔導的關鍵步驟，結合真實的管理情境，通過角色模擬扮演的方式進行強化訓練，并進行小組團隊成員反饋及制定訓后跟進及行為改善計劃，促使中高層管理人員擔任教練，以及配合行動學習群策群力的方法，推動行為改善和團隊管理問題的解決。
該項目的主要收益：
訓前通過教練調研，聚焦情境及管理問題，具有針對性；訓中強化模擬演練，促進參與者的反饋與反思，提升團隊成員教練技巧和方法；訓后行為改善與管理問題解決雙跟進，促進團隊能力的提升及問題解決。
