9月29 -30日國際行動學(xué)習(xí)協(xié)會(WIAL)催化師認(rèn)證——CALC1階段如期進(jìn)行,這是繼9月13-14日WIAL-Beijing(北京百年基業(yè)管理顧問有限責(zé)任公司)國際行動學(xué)習(xí)協(xié)會催化師初階課程之后的第一次集中培訓(xùn),來自國際行動學(xué)習(xí)協(xié)會(WIAL)的大師級認(rèn)證導(dǎo)師Ng Choon Seng(黃俊星老師)現(xiàn)場對8位參加認(rèn)證的學(xué)員進(jìn)行了認(rèn)證培訓(xùn)和一對一點拔。
黃老師具有20年的人力資源/學(xué)習(xí)與發(fā)展工作經(jīng)驗,曾領(lǐng)導(dǎo)美國世界500強企業(yè)的組織與管理發(fā)展,并為香港、臺灣、中國、印度等地實施過領(lǐng)導(dǎo)力、教練技術(shù)、管理變革以及行動學(xué)習(xí)催化項目。在認(rèn)證培訓(xùn)過程中,黃老師安排每一位學(xué)員分別做一次行動學(xué)習(xí)催化師、一次觀察者和一次問題提出者,通過小組的相互提問、相互激發(fā),幫助問題提出者解決問題,促進(jìn)參與者進(jìn)行反思,同時也在提問和相互激發(fā)中提升各位參與者所要提升的領(lǐng)導(dǎo)能力。
認(rèn)證中,在每一輪研討之后,黃老師都會對整個過程進(jìn)行點評,并進(jìn)行一對一的點撥,以便讓大家深入理解行動學(xué)習(xí)的理念和方法,更好地幫助問題提出者解決問題,提升自己所要發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力,并由此落實到具體的行動中,促進(jìn)組織的發(fā)展。
接下來,各位參與者需要應(yīng)用認(rèn)證中所學(xué)的理念和方法,實際催化一次研討會,并將催化過程以及催化過程中遇到的困惑、思索等詳細(xì)記錄下來,在10月26-27日將要進(jìn)行的CALC2階段與大家分享,并接受來自于其他學(xué)員和黃老師的反饋。
2010年10月