《百年基業(yè)2022年標桿案例展示手冊》匯集2022年百年基業(yè)代表性內(nèi)訓(xùn)案例整理編輯，由專業(yè)編輯和學(xué)習(xí)專家提煉完善，包括項目背景與挑戰(zhàn)、項目目標、設(shè)計思路和亮點、實施運營和成果，重點關(guān)注項目設(shè)計的邏輯、方法和實操，細致展現(xiàn)企業(yè)實踐全過程，對企業(yè)學(xué)習(xí)項目運營極具參考價值和指導(dǎo)意義。
系列案例回顧：
案例一：中國聯(lián)通集團—行動學(xué)習(xí)催化師認證項目案例
案例二：小米科技-講師與行動學(xué)催化師培養(yǎng)項目
案例三
項目背景
京東科技啟動青藤行動學(xué)習(xí)項目，旨在通過項目賦能催化型領(lǐng)導(dǎo)力，解決業(yè)務(wù)管理難題。
期望通過本項目導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)理念，訓(xùn)練可應(yīng)用的行動學(xué)習(xí)工具，賦能催化型領(lǐng)導(dǎo)者激活團隊個體，成為團隊能量倍增的催化劑，從而提升團隊工作效能。
另一方面希望學(xué)員個人選題結(jié)合自身所在部門特點同時立足于戰(zhàn)略重點、業(yè)務(wù)痛點、創(chuàng)新與管理難點，解決業(yè)務(wù)痛點落地課題成果。
項目目標
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以行動學(xué)習(xí)解決課題為載體提升學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力技能
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解決學(xué)員崗位課題的 挑戰(zhàn)
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行動學(xué)習(xí)工具在團隊實踐中應(yīng)用及小組間橫向協(xié)同的促進
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建設(shè)一支專業(yè)的催化師隊伍
項目設(shè)計及過程
準備期
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項目訪談
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確定學(xué)員
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確定分組
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確定組長
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確定催化師人選
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內(nèi)部催化師賦能
階段1-行動學(xué)習(xí)啟動研討
課題研討 1.5 天
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行動學(xué)習(xí)項目介紹
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行動學(xué)習(xí)導(dǎo)入
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課題研討（2輪）
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技巧輸入
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行動計劃
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學(xué)習(xí)反思
階段2-行動學(xué)習(xí)執(zhí)行輔導(dǎo)
執(zhí)行輔導(dǎo) 1天
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小組實踐期回顧
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催化型管理者技能
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課題推進雷區(qū)
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課題推進輔導(dǎo)（3輪）
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后續(xù)行動計劃
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學(xué)習(xí)反思
階段3-行動學(xué)習(xí)匯報輔導(dǎo)
匯報輔導(dǎo) 1天
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個人與團隊復(fù)盤
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匯報技巧輸入
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匯報材料優(yōu)化
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模擬匯報演練
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后續(xù)行動計劃
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學(xué)習(xí)反思
匯報會
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0.5天
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課題匯報
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實踐總結(jié)
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頒獎評優(yōu)
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項目總結(jié)
實踐期：
實踐期1（階段1后四周）
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課后4周催化小組余下5-6個Owner
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學(xué)員課題實踐
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學(xué)員向下催化實踐
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學(xué)員實踐期互助
實踐期2（階段2后四周）
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課后4周催化小組余下4-5個Owner
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學(xué)員課題實踐沖刺
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學(xué)員向下催化實踐
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學(xué)員實踐期互助
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群策群力研討實踐
項目亮點
項目成果
促進組織難題解決，切實提升業(yè)務(wù)績效
以課題解決為載體提升學(xué)員催化型管理者領(lǐng)導(dǎo)力技能，解決課題40個（每人1個），課題目標達成率80%
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力人才，發(fā)展催化型管理者
行動學(xué)習(xí)工具在所在團隊的實踐應(yīng)用每人2次以上，幫助所在團隊解決1個難題，解決實際課課題40個。
構(gòu)建經(jīng)理人學(xué)習(xí)圈，打破壁壘增強協(xié)同
每個學(xué)員至少向組內(nèi)或班級同伴提供2次跨部門橫向業(yè)務(wù)或管理支持，幫助對方更好的解決難題提升績效（共計80次+）
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化組織團隊學(xué)習(xí)
受訓(xùn)催化師隊伍有50%人以上拿到PALF專業(yè)認證（6人）
下一期將為大家詳細介紹來自華發(fā)控股集團-中高層行動學(xué)習(xí)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力項目，敬請期待哦！
往期案例回顧：
